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Trovate 224 risorse didattiche rispondenti ai criteri di ricerca. Collane didattiche
| Titolo: Elementi di marketing strategico [ Accedi ] Descrizione: Sviluppare i concetti di segmentazione, targeting e di posizionamento, nonché le procedure e le tecniche per realizzare operativamente tali fasi di marketing strategico. Codice: RT0044-MD-2007-W Autori: Antonio Ferrandina | Visualizza la Scheda Catalografica |
| Titolo: Elementi di base di contabilità per il turismo [ Accedi ] Descrizione: Il modulo descrive le attività di segreteria amministrativa nell'ambito del settore per il turismo. Codice: RT0102-MD-2011-W Autori: Gianna Marini | Visualizza la Scheda Catalografica |
| Titolo: Elementary English Module A2/4 - Present Perfect, Internet Language, Hotels & Shops, Describing people, Review [ Accedi ] Descrizione: Il modulo descrive i seguenti argomenti: il past simple, il present perfect, l'uso di already e yet; since e for; il vocabolario del web e della posta elettronica, il lessico per trascorrere un soggiorno in hotel, la posizione dell'aggettivo all'interno di una frase, le parti del corpo umano, i pronomi soggetto, gli aggettivi possessivi. Codice: RT0126-MD-2012-W Autori: Jason Fuller | Visualizza la Scheda Catalografica |
| Titolo: Elementary English Module A2/3 - Be Going To, Comparatives & Superlatives, Adverbs, Would Like To, Cooking & Eating [ Accedi ] Descrizione: Il modulo descrive i seguenti argomenti: la forma “going to”; i comparativi e i superlativi regolari e irregolari degli aggettivi; gli avverbi; la forma “would like to...”; le parole chiave in cucina, cinema, ristorante. Codice: RT0124-MD-2012-W Autori: Jason Fuller | Visualizza la Scheda Catalografica |
| Titolo: Elementary English Module A2/2 - Past Simple, A-An, Some-Any, How Much-How Many, Small Talk, Present Continuous [ Accedi ] Descrizione: Il modulo descrive i seguenti argomenti: il past simple; il vocabolario riguardante il cibo e le bevande e il mercato immobiliare; l'uso di “how much” e “how many” con i sostantivi numerabili e non numerabili; lo “small talk” e il vocabolario a esso associato; il “present continuous”, i suoi due usi principali e la forma positiva, negativa e affermativa. Codice: RT0122-MD-2012-W Autori: Jason Fuller | Visualizza la Scheda Catalografica |
| Titolo: Elementary English Module A2/1 - Can and Can’t, Like + (verb)ing, Object Pronouns, Possessive Pronouns, There Was-There Were [ Accedi ] Descrizione: Il modulo descrive i seguenti argomenti: uso di can in tutte le sue forme; uso di like + verbo; uso dei pronomi; uso di there was-there were. Codice: RT0120-MD-2012-W Autori: Jason Fuller | Visualizza la Scheda Catalografica |
| Titolo: ECDL Core modulo 7 Open Source - Navigazione web e comunicazione [ Accedi ] Descrizione: Il modulo descrive i concetti e termini del Web e propone considerazioni sulla sicurezza. Illustra la navigazione di base, le impostazioni, l'uso dei segnalibri; i moduli per raccolta dati e la ricerca; il salvataggio di file, la preparazione e stampa. Fornisce, inoltre, informazioni sull'uso della posta elettronica. Codice: RT0097-MD-2011-W Autori: Lamberto Salucco | Visualizza la Scheda Catalografica |
| Titolo: ECDL Core modulo 7 - Navigazione web e comunicazione [ Accedi ] Descrizione: Il modulo descrive la navigazione sul web: Internet (concetti e termini, considerazioni sulla sicurezza); utilizzo del browser (navigazione di base, impostazioni, navigazione, segnalibri); utilizzo del web (moduli per raccolta dati, ricerca); estrazione di materiali dal web (salvataggio di file, preparazione e stampa); comunicazione elettronica (concetti e termini, considerazioni sulla sicurezza, teoria della posta elettronica); uso della posta elettronica (invio di un messaggio, ricevere un messaggio, migliorare la produttività); gestione dei messaggi (organizzazione, rubrica). Codice: RT0091-MD-2011-W Autori: Andrea Zavanella | Visualizza la Scheda Catalografica |
| Titolo: ECDL Core modulo 6 Open Source - Strumenti di presentazione [ Accedi ] Descrizione: Il modulo illustra come usare il software OpenOffice.org Impress e gli strumenti per creare e gestire una presentazione; descrive alcune funzionalità utili per ottimizzare e migliorare i tempi di lavoro; cosa si intende per presentazione e come gestire al meglio le diverse tipologie di visualizzazione; come si personalizza una presentazione; come importare un oggetto grafico; come gestire un testo; come organizzare una diapositiva; come creare elenchi, tabelle, grafici e organigramma in una presentazione; come personalizzare e utilizzare la funziona di correzione ortografica. Codice: RT0096-MD-2011-W Autori: Lamberto Salucco | Visualizza la Scheda Catalografica |
| Titolo: ECDL Core modulo 6 - Strumenti di presentazione [ Accedi ] Descrizione: Il modulo descrive l'utilizzo dell'applicazione PowerPoint: utilizzo dell'applicazione (lavorare con le presentazioni, migliorare la produttività); sviluppare una presentazione (visualizzare le presentazioni, diapositive, schemi diapositiva); testi (gestione dei testi, formattazione, elenchi, tabelle); grafici (usare i grafici, organigrammi); oggetti grafici (inserire-manipolare, disegnare oggetti); preparazione alla presentazione (preparazione, controllo ortografico e rilascio). Codice: RT0090-MD-2011-W Autori: Andrea Zavanella | Visualizza la Scheda Catalografica |