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sabato, 04 maggio 2024
Numero di corsi: 211
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  • Il modulo illustra una panoramica sull’evoluzione del mondo delle offerte di lavoro su Internet e una descrizione dei possibili utilizzi di Internet nella ricerca di un’occupazione; sull’utilizzo degli strumenti di Internet per sottoporre la propria candidatura per una possibile occupazione; sull’utilizzo degli strumenti di Internet per reperire informazioni su istituti di formazione e corsi online; sui rapporti che intercorrono tra le aziende e Internet; sui possibili impieghi del computer in ambito lavorativo.
  • Il modulo illustra come sviluppare un metodo strutturato per la documentazione amministrativo-contabile attraverso il metodo della partita doppia.
  • Con questo modulo impari il verbo avere, la coniugazione dei verbi che finiscono in –are e la prima persona plurale dei verbi in –ere e –ire; i pronomi personali soggetto di terza persona singolare e plurale (lui, lei, loro).
    Il modulo corrisponde al livello A1 del Common European Framework of Reference for Language Learning and Teaching.
  • Il modulo descrive i concetti e termini del Web e propone considerazioni sulla sicurezza. Illustra la navigazione di base, le impostazioni, l'uso dei segnalibri; i moduli per raccolta dati e la ricerca; il salvataggio di file, la preparazione e stampa. Fornisce, inoltre, informazioni sull'uso della posta elettronica.
  • Il modulo descrive i seguenti argomenti: il past simple; il vocabolario riguardante il cibo e le bevande e il mercato immobiliare; l'uso di “how much” e “how many” con i sostantivi numerabili e non numerabili; lo “small talk” e il vocabolario a esso associato; il “present continuous”, i suoi due usi principali e la forma positiva, negativa e affermativa.
  • Il modulo illustra come usare il software OpenOffice.org Impress e gli strumenti per creare e gestire una presentazione; descrive alcune funzionalità utili per ottimizzare e migliorare i tempi di lavoro; cosa si intende per presentazione e come gestire al meglio le diverse tipologie di visualizzazione; come si personalizza una presentazione; come importare un oggetto grafico; come gestire un testo; come organizzare una diapositiva; come creare elenchi, tabelle, grafici e organigramma in una presentazione; come personalizzare e utilizzare la funziona di correzione ortografica.
  • Il modulo è suddiviso in 4 lezioni:
    Lezione 1.Rischio sismico: concetti generali;
    Lezione 2.Rischio e pericolosità sismica;
    Lezione 3.Previsione e prevenzione;
    Lezione 4.Fenomeni cosismici, norme comportamentali e normativa.
  • Il modulo illustra il Sistema di Gestione per la Qualità e alcuni aspetti della Norma UNI EN ISO 9001:2008 della quale il sistema è oggetto. Si approfondisce inoltre come le aziende debbano rispettare regole e requisiti dettati dalla norma ed essere in questo modo conformi al modello da essa stabilito. Si osservano l’importanza della gestione della documentazione in un sistema aziendale che adotta un SGQ, la necessità di un piano di pianificazione e di progettazione dei prodotti e dei servizi e di un costante monitoraggio e controllo dei prodotti e dei servizi offerti in modo da essere conformi alle esigenze del cliente.
  • Il modulo ti insegna a riconoscere e usare i sostantivi maschili che finiscono in –o e quelli femminili in –a, a riconoscere gli aggettivi maschili in –o e quelli femminili in –a, la prima e la seconda persona del verbo essere e dei verbi in –are. Imparare l’uso degli articoli determinativi il e la.
    Il modulo corrisponde al livello A1 del Common European Framework of Reference for Language Learning and Teaching.
  • Il modulo descrive il sistema di prenotazione alberghiera; le principali tipologie di tariffe aeree previste dalla IATA; il biglietto aereo elettronico (e-ticket); le principali tipologie di biglietto ferroviario e marittimo; i documenti utili per un turista.
  • Il modulo descrive i seguenti argomenti: l’uso degli articoli indeterminativi “a” e “an”; le congiunzioni “so” e “because”; le parole di uso quotidiano; l’articolo determinativo; gli aggettivi; i sostantivi numerabili e non-numerabili; le parole relative all’ambito delle vacanze; della casa e del corpo umano. Le espressioni “there is”, “there are”; l’uso di “some” e “any”; l’uso di “one” e “ones” come pronomi e di “the” in relazione al verbo “to go”. Infine studierai le espressioni riguardo musica e cinema; il Simple Past del verbo “to be”; l’uso di “every” e “all” e il vocabolario e le espressioni relativi ai computer e ai cellulari.
  • Il modulo descrive le attività di segreteria amministrativa nell'ambito del settore per il turismo.
  • Sviluppare la capacità di organizzare una buona gestione sistemica dell’azienda; informare sulla Teoria dei Vincoli e sulla teoria della conoscenza profonda; sviluppare la capacità di trovare soluzioni e non compromessi ai problemi presenti in azienda.
  • Il modulo è articolato in 3 lezioni:
    Lezione 01. Dalla contabilità generale al bilancio d'esercizio;
    Lezione 02. La struttura del bilancio d'esercizio;
    Lezione 03. I principi generali della redazione del bilancio d'esercizio.
  • Il modulo illustra le modalità attraverso le quali, tramite la rete Internet, possiamo recuperare informazioni e notizie veicolate dai tradizionali media; come leggere le notizie sui portali d’informazione e come restare sempre aggiornati attraverso i Feed RSS o le newsletter; le modalità di aggiornamento utilizzabili oggi attraverso Internet; come reperire informazioni e notizie di carattere sanitario; come accedere ai servizi al cittadino; come le Pubbliche Amministrazioni stiano sfruttando il web per venire incontro alle esigenze dei cittadini.
  • Gli argomenti trattati nelle lezioni riguardano: l’interfaccia di Explorer; le ricerche nel Web; test di fine lezione; esercitazione di fine lezione.
  • Gli argomenti trattati nelle lezioni riguardano: personalizzare IE; cookie e file; navigare sicuri; le opzioni avanzate; test finale.
  • Il modulo illustra il concetto di contabilità ordinaria e nello specifico il metodo della partita doppia. Si analizzano le differenti tipologie di documenti contabili in modo da individuare gli strumenti, le tecniche e le procedure per la rilevazione dei fatti di gestione e la determinazione del reddito di esercizio di un’azienda al fine della stesura del bilancio di esercizio. Si affrontano inoltre i seguenti argomenti: aspetti giuridici e aziendalistici inerenti le società commerciali, il concetto di reddito nelle Società per Azioni e la normativa di riferimento, gli aspetti amministrativi in merito alla gestione del personale, i fondi pensione e il concetto di pianificazione delle attività per un’efficace amministrazione del patrimonio aziendale.
  • Il modulo ti insegna l’uso dei verbi all’imperfetto e al passato prossimo; i pronomi indefiniti (qualcosa, nessuno, uno, ciascuno, niente, ognuno, tutto, poco, alcuno/i, altri); i nomi femminili derivati in –essa, alcuni aggettivi che derivano da nomi.
    Il modulo corrisponde al livello B1 del Common European Framework of Reference for Language Learning and Teaching.
  • Con questo modulo imapri a costruire frasi secondarie causali, relative, temporali, finali; il condizionale presente dei verbi e i pronomi relativi (che, cui, dove).
    Il modulo corrisponde al livello B1 del Common European Framework of Reference for Language Learning and Teaching.
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